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    典礼上,国庆波校长为高三同学颁发毕业证书,并作致辞。

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    2018年5月4日下午,上海师大附中附属龙华中学在一楼阶梯教室召开了本学年教育教育论坛。

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    而艺术节的另一特色则是突破以往传统,与英语学科相结合,力求使学生在走进艺术、品味艺术的过程中感受异国文化和风情,因此在艺术节期间学校还特别邀请了来自邀请了远在英国东北部的圣玛丽圣托马斯阿奎诺斯教会学校的三位老给学生们上了一节节有趣的英语艺术课。...

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    (摄像:常青;责审:郑亚捷)...

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    在演练过程中,同学能做到安全、有序地迅速撤离。...

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    孩子们的展示活动结束后,家长们在“活动感言”中写下:“这次活动形式新颖,师生活动、亲子互动、团队精神充分展现!”“这次活动让家长有机会近距离感受校园生活,寓教于乐,非常有意义!”“我们由衷地道一声‘老师,你们辛苦了。...

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    内容包括沟通的意义、沟通的层次、沟通的语言艺术、沟通不畅的原因、沟通的技巧、沟通实践。...

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    孩子们也抓住机会向小学生提出了心中的疑问:“上小学中午有午睡吗?小学有哪些运动?课间十分钟可以做些什么?数学课难不难……”小学生给好问的孩子们一一作了解答,通过这样的互动,孩子们了解到幼儿园与小学在环境设置、学习安排和生活方面的不同。...

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    科技总指导尹超老师向全校师生介绍了当前我国垃圾处理的情况。...

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...

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    同时,通过老师提供的checklist,学生们完成了写作的自评和互评。...

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    此次家长开放日活动,家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定。...

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    经过申报、答辩等环节,最终该项目被市教委立项。...

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    通过这次地震安全疏散演练活动,全园师生进一步了解了地震、疏散等应急避险知识,提高了师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力。...

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    校团委学生会组织部的学生干部们为新团员佩戴了团徽。...

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    为了提高教师音乐素养,增强音乐教育教学能力,汇星幼儿园的骨干教师在为期4个月的谷米音乐培训中收获颇多。...

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    评审专家肯定了心理中心的专业举措,并对每一位参与评审的申请者提出了具体的专业建议。...

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    这一次的停电经历给大家提供了难得的学习体验,让孩子们发现原来我们的生活中还有各种各样特殊用途的车,能够在困难的时候为我们的生活保驾护航。...

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    老师们结合自身实际,挑选了一些能够提升党员素质、党性、教师职业道德及专业修养以及学前教育专业理念知识的书籍,可以说此次活动既有意义又有收获。...