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本周徐汇区口腔医生走进汇星幼儿园,为全园的幼儿进行牙齿检查和涂氟防龋。

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    10个展馆展示了近1000件标本和模型,其中珍稀物种标本近千件。

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    主课文France is calling中使用了第二人称you,这是一些老师在日常教学中容易忽视的细节。...

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    参加比赛的青年教师们精心准备、认真参赛,展示出了青年教师良好的精神风貌和善于钻研的教学态度。...

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    音乐有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象,促进幼儿智力的发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。...

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    春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了校园花坛中的小草,也吹动了黄浦区报童小学师生们一年一度种植太空种的热情。...

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    老师们说,课堂上学生自主学习的时间变多了,小组讨论的有效性提高了,师生之间的距离拉近了,这些悄然发生着的变化让师生们同时感到喜悦。...

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    回园后,大家纷纷讨论今天的所见所闻,言语中充满了对小学生活的向往。...

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    参与观展与观影老师,不仅被影片中匠人们精湛的技艺、完美的作品所折服,更为他们那一颗颗的“匠人之心”所感动,有老师说:“影片中中华传统技艺的传承,就和我们教师职业一样,因为喜欢所以热爱,因为热爱所以执着,于是走过了几十年,匠心意识就在这种投入的过程中孕育升华的。...

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    大四班的小朋友们首先为大家带来了一段精彩的表演唱《爱护小树苗》,通过生动活泼的歌舞表演倡导大家爱绿护绿,宣扬“护绿小卫士,有你有我有大家”的理念,获得了现场的阵阵掌声。...

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    信息确认前,幼儿园通过书面和微信等多渠道通知家长,按照每个园区,不同班级分时间段组织家长前来确认,同时开辟了家长等候区、答疑区、信息确认区,使老师能更耐心细致地为前来确认信息的家长做最后的核对并打印正表,家长签字确认后从手机上获取了上海基础教育发出的信息登记成功的短信。...

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    在艺术特色高中展区,通过八个版面图文并茂的宣传,展示了学校致力于培养学生的科学素质和人文素养,注重通过艺术教育培养学生的爱国情感,艺术素养和人文精神,并且将中华优秀文化艺术作为一项重要内容纳入其中的实践探索和经验成果。...

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    蓬二小的张老师和立达中学的殷老师虽然教学内容相同,都选择的是五年级第二学期《别了,我爱的中国》这一课,但是教学方式却各不相同,呈现出了同样的内容,不一样的精彩。...

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    父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。...

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    读经典不仅可以使人开阔视野,增长知识,还可以使人明理,为人生导航。...

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    要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...

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    通过又一次的消防演练活动进一步增强了全体师生防范意识和应急逃生自救的能力。...

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    加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...

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    张老师在课上,多种形式的朗读指导,使学生们强烈地感受到课文传递的爱国情怀;结合板书,指导学生自主发现课文中反复用词,层层推进的语言特色。...

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    信息登记日当天,家长们错时来园依次登记,信息录入和家长确认工作有条不紊、井然有序,没有出现家长等待或争执的现象,科幼优质高效的服务意识获得家长们的一致好评。...

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    在丛林游乐互动区,幼儿们尽情的玩积木,看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。...